jueves, 9 de diciembre de 2021

 

 ECOSISTEMAS Y EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE



http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/cono6/ecosistemas/ecosistemas1.ht


Un Ecosistema es un conjunto formado por un espacio determinado y todos los seres vivos que lo habitan. Por ello podemos decir que están formados por el medio físico y los seres vivos que en él se encuentran. Los ecosistemas se pueden clasificar en terrestres (bosques, praderas o desiertos) o acuáticos (de agua dulce o de agua salada).

 

Los ecosistemas pueden ser de diversos tamaños, desde una charca a todo un océano, de hecho, podemos considerar a La Tierra y todos los seres vivos que en ella habitan como un gran ecosistema. A este gran ecosistema se le llama la BIOSFERA (BIO = VIDA + ESFERA ).

 

1.    ¿Crees que hay algún ecosistema a un nivel superior que el del planeta Tierra? Razona la respuesta.

 

1.  LOS SERES VIVOS

 

Como has podido ver en temas ateriores los seres vivos presentan varios niveles de organización que van desde el nivel atómico o molecular, la célula, los tejidos, los órganos, los organismos (seres vivos), población, comunidad, ecositema hasta la BIOSFERA. Por lo tanto nos queda definir los siguientes conceptos:

 

-           Especie: forma en la que se agrupan los sres vivos.Por ejemplo, los cernícalos forman parte de la misma especie, al igual que los gatos, los leones, las tabaibas o los laureles.

-           Población: miembros de la misma especie que habitan en un ecosistema. Por ejemplo, la población de cernícalos de la isla de gran canaria son todos los cernícalos que en la isla habitan.

-           Comunidad: es el conjunto de poblaciones de un ecosistema. Por ejemplo son todos los animales que habitan en un bosque.

 

2.       Cita al menos 10 especies diferentes que podrían habitar en un mismo bosque (comunidad).

3.       Cita 5 ecosistemas diferentes y explica alguna diferencia entre ellos.

 

2.  EL MEDIO FÍSICO

 

El Medio Físico incluye muchos elementos o factores que influyen sobre los seres vivos de ntre los que destacan : la temperatura, el grado de humedad y el tipo de suelo.podemos clasificarlo en medios terrestres o medios acuáticos.

 


a)        Medios terrestres: bosques, desiertos, praderas, tundra, sabana y otros muchos. Los factores más importantes que inciden en ellos son:


Ilustración 1. Niveles de organización de los seres vivos

 

Fuente: http://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/


a.        El clima: temperatura, humedad, presencia de estaciones,

b.        El tipo de suelo

c.        El relieve

b)       Medios acuáticos: charcas, ríos, mares y océanos. Los factores más importantes que inciden en ellos son:

a.        Salinidad: de agua dulce o agua salada.

b.        Luz: el grado de luminosidad (cantidad de luz) depende de la profundidad y transparencia del agua. Recuerda que sin la luz del sol no puede haber algas y plantas.

c.        Otras como la corriente, el tipo de fondo, etc.


 

3.  RELACIONES ENTRE EL MEDIO FÍSICO Y LOS SERES VIVOS

 

El medio físico influye en todos los seres vivos que habitan en él pero, sobre todo, en la vegetación. Es el tipo de vegetación el que determina el tipo de animales que en ese ecosistema viven. Por otro lado, los seres vivos pueden modificar el medio físico donde viven, como es el caso del castor o las plantas que fijan el suelo.Completa las relaciones del siguiente mapa conceptual:

 


 

Un ser vivo está adaptado al medio físico donde vive, e incluso puede soportar cambio en ese medio físico si no son muy drásticos, pero si estos cambios son muy drásticos o pronunciados puede que las especies que lo habitan no sobrevivan. Por ello hay que tener especial consideración con los cambios que provoca el ser humano en el medio físico de los ecosistemas.

 

Es por ello por lo que hablamos de ECOSISTEMA ESTABLE para definir aquellos ecosistemas que pueden soportar cambios sin que haya peligro a que desaparezcan. Normalmente, cuanto más grande es el ecosistema mayor es su estabilidad, porque es más difícil influir en él. Por ejemplo, ¿qué ecosistema es menos estable: una charca o un océano? ¿y un bosque?

 

4.  LA NUTRICIÓN EN LOS ECOSISTEMAS

 

El número de organismos de cada especie es determinado por la velocidad de flujo de energía por la parte biológica de los animales. Los seres vivos de un ecosistema se alimentan unos de otros. Por ejemplo, los zorros se comen a los conejos y los conejos comen hierba. Todos los seres vivos que se alimentan unos de otros forman una cadena o red alimenticia. El ser humano también forma parte de la cadena alimantaria porque se alimenta de animales y plantas.

 

Las plantas elaboran su alimento a partir de los elementos no vivos del ecosistema (las sales minerales de la tierra, la luz del sol y los gases de la atmósfera), por ello se les considera la base de la cadena alimentaria, luego sigue el herbívoro ( animal que se alimenta de las plantas) y al hervívoro se lo come el carnívoro.

 

 


Los niveles tróficos son categorías en las que se

clasifican los seres vivos según su forma de obtener

materia y energía. El nivel trófico de un organismo es su posición en la

cadena alimentaria.

 

Ilustración 3. Cadena Trófica

 

Fuente: http://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ilustración 2. Niveles tróficos

 

Fuente: http://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/